KẾ HOẠCH VÀ THỜI KHÓA BIỂU DẠY HỌC ONLINE
- Thứ năm - 18/02/2021 09:24
- In ra
- Đóng cửa sổ này
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Giúp học sinh được học tập chương trình giáo dục phổ thông trong thời gian nghỉ học để phòng, chống Covid-19.
2. Nâng cao kĩ năng tổ chức dạy học qua Internet của giáo viên; Rèn luyện và từng bước nâng cao năng lực tự học của học sinh đối với việc học qua Internet.
3. Đẩy mạnh công tác xã hội hóa trong giáo dục; tăng cường mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường và gia đình học sinh trong việc tổ chức và hỗ trợ học sinh học tập, rèn luyện.
II. Nội dung
1. Nội dung dạy học online, tự ôn tập:
Tổ trưởng các tổ chuyên môn, nhóm chuyên môn, giáo viên biên soạn nội dung kiến thức hướng dẫn học sinh học online, tự ôn tập tại nhà thuộc các môn trong chương trình. Phạm vi nội dung kiến thức theo kế hoạch dạy học đã được PGD phê duyệt đầu năm học và theo hướng dẫn điều chỉnh của BGD.
2. Hình thức dạy học online, hướng dẫn học sinh tự ôn tập:
- Học sinh ôn tập trên hệ thống học tập trực tuyến Hanoi Study cho hs lớp 8,9.
- GV tổ chức dạy online trực tuyến theo TKB số 3(Trừ môn TD, MT, ÂN giáo viên dạy học theo dự án).
- Trong quá trình tự học nếu cần trao đổi học sinh và giáo viên tương tác qua các công cụ thông tin như điện thoại, máy tính hay mạng xã hội. Khi học sinh hoàn thành bài tập sẽ nộp về cho giáo viên bộ môn theo quy định bằng các công cụ chuyển tải dữ liệu phổ biến như: Email, Facebook, Zalo,…
- Nhà trường khuyến khích học sinh truy cập vào các website học online như: hocmai.vn, itrithuc, olm.vn… để tự học.
III. Tổ chức thực hiện
1. Nhà trường:
- Hiệu trưởng: Điều hành chung
- Phó Hiệu trưởng: Xây dựng kế hoạch dạy học chung cho tất cả các môn học, chỉ đạo các tổ nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết.
- Tập huấn lại cho GV cách sử dụng phần mềm Zoom để dạy online trực tuyến.
- Chỉ đạo bộ phận công nghệ thông tin nhắn tin đến cha mẹ học sinh và học sinh lịch dạy online trực tuyến. Đề nghị PHHS quản lý, hỗ trợ con em trong việc học tập tại nhà.
- BGH quản lý, kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của các tổ, nhóm chuyên môn, giáo viên và HS.
2. Tổ, nhóm chuyên môn:
- Xây dựng các chuyên đề ôn tập,
- Tổ trưởng, nhóm trưởng chịu trách nhiệm thẩm định nội dung dạy học
- Tiếp nhận thông tin báo cáo của từng giáo viên trong tổ, kiểm tra giáo viên trong tổ về việc dạy học và báo cáo ban giám hiệu đúng thời gian quy định.
3. Giáo viên bộ môn:
- Dạy trực tuyến trên Zoom…theo thời khóa biểu của nhà trường và báo cáo sĩ số HS tham gia học sau mỗi buổi học. Đối với những học sinh không có công cụ, phương tiện học online thì GVBM phải nắm bắt được cụ thể từng em để khi học sinh đi học trở lại sẽ tổ chức ôn tập, củng cố, bổ sung kiến thức đối với những học sinh còn hạn chế trong việc học qua Internet.
- Cập nhật việc học tập của HS, yêu cầu HS ghi chép bài đầy đủ, thu nhận kết quả ôn tập của học sinh của lớp mình phụ trách và báo cáo cho GVCN và BGH.
- Giáo viên Thể dục: Quay clip về dạy học các động tác của bài thể dục phát triển chung gửi vào zalo nhóm lớp cho học sinh tự tập.
- Giáo viên Âm nhạc: Quay clip về dạy học các bài hát gửi vào zalo nhóm lớp cho học sinh tập hát.
- Giáo viên Mĩ thuật: Hướng dẫn học sinh vẽ tranh theo chủ đề phòng chống dịch covid-19, chụp ảnh gửi lại cho giáo viên.
- Thường xuyên liên lạc, hướng dẫn học sinh học tập, trả lời các câu hỏi của học sinh qua các phương tiện công nghệ thông tin.
* Đánh giá kết quả học tập:
- Đánh giá thường xuyên:
Trong quá trình dạy online trực tuyến qua Internet, trên truyền hình, giáo viên giao nhiệm vụ học tập cho HS, tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ của HS thông qua hồ sơ học tập, sản phẩm học tập… của học sinh. Kết quả đánh giá thường xuyên khi dạy học qua Internet được công nhận theo quy định hiện hành.
- Đánh giá giữa kỳ và cuối kỳ:
Việc kiểm tra, đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ được thực hiện tại nhà trường khi học sinh đi học trở lại theo quy định hiện hành.
4. Giáo viên chủ nhiệm:
- Rà soát số học sinh có đủ công cụ, phương tiện để học online trực tuyến và báo cáo BGH.
- Nhắc nhở thường xuyên học sinh thực hiện việc ôn tập, yêu cầu HS tham dự đủ 100 % các buổi dạy học, ghi chép nội dung bài học và hoàn thành gửi sản phẩm cho giáo viên.
- Nhận thông tin phản hồi của cha mẹ học sinh, học sinh về các vấn đề liên quan đến việc phòng, chống dịch bệnh Covid-19 và báo cáo kịp thời với lãnh đạo nhà trường và các cơ sở y tế của địa phương.
- Phối hợp với giáo viên bộ môn tổ chức và kiểm soát lớp học.
5. Bộ phận công nghệ thông tin:
- Tập huấn lại cho GV cách sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến
Trên đây là kế hoạch dạy học online trực tuyến của trường THCS Kiến Hưng. Yêu cầu các bộ phận, tổ chuyên môn, giáo viên và học sinh nghiêm túc thực hiện ./.
1. Giúp học sinh được học tập chương trình giáo dục phổ thông trong thời gian nghỉ học để phòng, chống Covid-19.
2. Nâng cao kĩ năng tổ chức dạy học qua Internet của giáo viên; Rèn luyện và từng bước nâng cao năng lực tự học của học sinh đối với việc học qua Internet.
3. Đẩy mạnh công tác xã hội hóa trong giáo dục; tăng cường mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường và gia đình học sinh trong việc tổ chức và hỗ trợ học sinh học tập, rèn luyện.
II. Nội dung
1. Nội dung dạy học online, tự ôn tập:
Tổ trưởng các tổ chuyên môn, nhóm chuyên môn, giáo viên biên soạn nội dung kiến thức hướng dẫn học sinh học online, tự ôn tập tại nhà thuộc các môn trong chương trình. Phạm vi nội dung kiến thức theo kế hoạch dạy học đã được PGD phê duyệt đầu năm học và theo hướng dẫn điều chỉnh của BGD.
2. Hình thức dạy học online, hướng dẫn học sinh tự ôn tập:
- Học sinh ôn tập trên hệ thống học tập trực tuyến Hanoi Study cho hs lớp 8,9.
- GV tổ chức dạy online trực tuyến theo TKB số 3(Trừ môn TD, MT, ÂN giáo viên dạy học theo dự án).
- Trong quá trình tự học nếu cần trao đổi học sinh và giáo viên tương tác qua các công cụ thông tin như điện thoại, máy tính hay mạng xã hội. Khi học sinh hoàn thành bài tập sẽ nộp về cho giáo viên bộ môn theo quy định bằng các công cụ chuyển tải dữ liệu phổ biến như: Email, Facebook, Zalo,…
- Nhà trường khuyến khích học sinh truy cập vào các website học online như: hocmai.vn, itrithuc, olm.vn… để tự học.
III. Tổ chức thực hiện
1. Nhà trường:
- Hiệu trưởng: Điều hành chung
- Phó Hiệu trưởng: Xây dựng kế hoạch dạy học chung cho tất cả các môn học, chỉ đạo các tổ nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết.
- Tập huấn lại cho GV cách sử dụng phần mềm Zoom để dạy online trực tuyến.
- Chỉ đạo bộ phận công nghệ thông tin nhắn tin đến cha mẹ học sinh và học sinh lịch dạy online trực tuyến. Đề nghị PHHS quản lý, hỗ trợ con em trong việc học tập tại nhà.
- BGH quản lý, kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của các tổ, nhóm chuyên môn, giáo viên và HS.
2. Tổ, nhóm chuyên môn:
- Xây dựng các chuyên đề ôn tập,
- Tổ trưởng, nhóm trưởng chịu trách nhiệm thẩm định nội dung dạy học
- Tiếp nhận thông tin báo cáo của từng giáo viên trong tổ, kiểm tra giáo viên trong tổ về việc dạy học và báo cáo ban giám hiệu đúng thời gian quy định.
3. Giáo viên bộ môn:
- Dạy trực tuyến trên Zoom…theo thời khóa biểu của nhà trường và báo cáo sĩ số HS tham gia học sau mỗi buổi học. Đối với những học sinh không có công cụ, phương tiện học online thì GVBM phải nắm bắt được cụ thể từng em để khi học sinh đi học trở lại sẽ tổ chức ôn tập, củng cố, bổ sung kiến thức đối với những học sinh còn hạn chế trong việc học qua Internet.
- Cập nhật việc học tập của HS, yêu cầu HS ghi chép bài đầy đủ, thu nhận kết quả ôn tập của học sinh của lớp mình phụ trách và báo cáo cho GVCN và BGH.
- Giáo viên Thể dục: Quay clip về dạy học các động tác của bài thể dục phát triển chung gửi vào zalo nhóm lớp cho học sinh tự tập.
- Giáo viên Âm nhạc: Quay clip về dạy học các bài hát gửi vào zalo nhóm lớp cho học sinh tập hát.
- Giáo viên Mĩ thuật: Hướng dẫn học sinh vẽ tranh theo chủ đề phòng chống dịch covid-19, chụp ảnh gửi lại cho giáo viên.
- Thường xuyên liên lạc, hướng dẫn học sinh học tập, trả lời các câu hỏi của học sinh qua các phương tiện công nghệ thông tin.
* Đánh giá kết quả học tập:
- Đánh giá thường xuyên:
Trong quá trình dạy online trực tuyến qua Internet, trên truyền hình, giáo viên giao nhiệm vụ học tập cho HS, tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ của HS thông qua hồ sơ học tập, sản phẩm học tập… của học sinh. Kết quả đánh giá thường xuyên khi dạy học qua Internet được công nhận theo quy định hiện hành.
- Đánh giá giữa kỳ và cuối kỳ:
Việc kiểm tra, đánh giá giữa kỳ, cuối kỳ được thực hiện tại nhà trường khi học sinh đi học trở lại theo quy định hiện hành.
4. Giáo viên chủ nhiệm:
- Rà soát số học sinh có đủ công cụ, phương tiện để học online trực tuyến và báo cáo BGH.
- Nhắc nhở thường xuyên học sinh thực hiện việc ôn tập, yêu cầu HS tham dự đủ 100 % các buổi dạy học, ghi chép nội dung bài học và hoàn thành gửi sản phẩm cho giáo viên.
- Nhận thông tin phản hồi của cha mẹ học sinh, học sinh về các vấn đề liên quan đến việc phòng, chống dịch bệnh Covid-19 và báo cáo kịp thời với lãnh đạo nhà trường và các cơ sở y tế của địa phương.
- Phối hợp với giáo viên bộ môn tổ chức và kiểm soát lớp học.
5. Bộ phận công nghệ thông tin:
- Tập huấn lại cho GV cách sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến
Trên đây là kế hoạch dạy học online trực tuyến của trường THCS Kiến Hưng. Yêu cầu các bộ phận, tổ chuyên môn, giáo viên và học sinh nghiêm túc thực hiện ./.
Nơi nhận:
|
KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG (Đã kí) Trịnh Thị Việt Anh |